第二章与大雄的初次见面

　　四周都是八十年代的日本环境和建筑物，小杉虽然现在很想好好看看八十年代的日本风情但如果开学第一天迟到后果不堪设想。

　　小杉虽然一直发挥了出木衫英才擅长的体育速度，但因为刚刚接受出木杉英才的身体和记忆大体上还记得细节就不行了，比如“上学的路怎么走”。

　　小杉每跑到一个地方就要停下来回想一下出木衫英才记忆中接下的路该怎么走远，虽然现在很着急但瞎跑可不是小杉的性格，实际上他现在的性格不着急很冷静已经受到出木衫英才的冷静性格的影响。

　　回忆浪费了他大量的时间，等到小杉艰难到达学校一个钟声响起，小杉抬头一看教学楼上那醒目的大钟现在已经八点了。没办法了回忆太浪费时间了唉，出木杉无奈的想到，天可怜开学第一天就迟到，老师和同学们一定相当吃惊吧我这个最优秀的学生居然迟到了，既然迟到了再跑就太难看了小杉就开始慢慢悠悠走到学校，小杉还不知道他的教师在哪只能一边回忆一边找。

　　完了完了完了，可恶为什么哆啦A梦也起晚了，老师又要罚我站了，救命呀！这个大声吼叫的人就说原著的男主角野比大雄，大雄每一次每天都要完这一出然后被老师骂一顿叫出去罚站，每一次罚站只有他一个，不过今天他要有一个伴了。

　　小杉慢慢走进这个原身熟悉今身陌生的教学楼，一楼都是一些一年级的小学生不过一些东张西望的小学生看到小杉慢悠悠走过去时满脸惊讶。小杉看到他惊讶的脸也不意外任谁看见一个来得早的优等生迟到了都会这样，更何况原著出木衫英才可是一次都没有迟到过，不对今天迟到了。

　　既然迟到了不如趁还没到教师仔细回忆一下出木衫英才的记忆，从记忆最深刻的记忆开始，最深刻的是有着各种神奇能力的道具还有一些重要的事情，小杉来到二楼看见都是二年级他想到一二年级分别是一二楼那四年级应该是四楼，慢慢悠悠来到四楼，果然四楼是四年级小杉开始回忆他的班级是哪个，还没等小杉回忆教室是哪个的时候，一个粗气喘喘的跑步声传来，还没等小杉转过来看一下是谁的时候，一道粗气还有惊讶的声音响起。

　　哎小杉！你怎么也迟到了!大雄满脸惊讶的说到，从他的记忆里从幼稚园开始同班的他们小杉就从来就没有迟到过，还是每一次第一个到教室的也难怪大雄这么惊讶了，毕竟小杉是第一次迟到。

　　啊？小杉疑问的转过身体朝刚才叫自己那个声音的地方看过去，黄色上衫、圆圆的眼镜、蓝色的鞋、下身的短裤看起来有点傻的少年，就是每个人小时候非常喜欢的少年野比大雄陪伴了他童年的动画主角，小杉回忆了一下上一世的大雄信息。

　　大雄性格懒惰，做事只有三分钟热情；不肯读书，上课不专心，总是睡觉及做白日梦，测验平均每五次就得一次0分运动很差，赛跑经常得倒数第一大雄是世界上睡觉速度最快的人，睡着仅需0。97秒。打棒球又经常犯错；笨口笨舌，经常惹怒胖虎。大雄每天都会碰到很哆倒霉的事。他不顺心时只管大哭，哀求哆啦A梦帮忙，是一个依赖性格很强的孩子。他总有办法令哆啦A梦借出他的法宝相助。可是有时他一得到法宝便去捉弄别人，结果害人害己。小杉还记得上一世一个闲的蛋疼的家伙仔仔细细的算过了大雄的霉运次数，大雄在《哆啦A梦》正篇全集中一共被胖虎揍1173次，被老师骂320次，被妈妈骂927次，被狗咬123次，掉进水沟140次，但是大雄仍然每天很开心很乐观的生活着。小杉很喜欢大雄这个主角，他被人欺负当他想反抗时会为他加油野比大雄陪他走完了整个童年是上一世珍贵的童年回忆。

　　“小杉是不是出了什么事情？”小杉看见大雄个摆出了一幅非常担心他的表情，但是能不能把你嘴角快忍不住的笑容藏住在说出这句话小杉心说道。

　　随大雄去吧，不过有大雄在小杉也不用费力却找教室，大雄所在的班里有几十个人，可他只认得刚田武、骨川小夫、源静香、野比大雄这几个人还有他们的老师这个教授大雄他们全部课程的老师寺小屋荣一郎这个中年人，虽然作为导师比较严厉，但是也不失温柔亲切的一面。虽然大雄被骂的次数非常多，但是当大雄做的不错的时候，老师也会给予大雄一些鼓励。在大雄考一百分的时候，也不忘记称赞他。

　　快到达教室时

　　“不好了，睡午觉睡过头了，作业忘记做了！怎么办小杉”，大雄慌慌张张的问小杉说道。还没等小杉说话，一个中年人迅速出现在大雄和小杉面前。

　　“大雄！你又迟到了，？小杉！”老师每天都要这么一喊，都快要成习惯了，如果哪天不喊可能还不适应。不过他看到小杉还是一惊。

　　“你们两个都去罚站，后还有你们的作业都做了吗？”，大雄他们的老师是一个严谨的人不会应为小杉是优等生就会网开一面，小杉的前身早在小杉重生前就完成了作业，他打开书包把作业交给老师，老师拿在手中点下头算是知道了对小杉他还是原谅的谁没有急事或者是一些事情耽搁的，但是理解归理解罚站还是有的。

　　“大雄你的作业呢？不会是又没写吧。”老师虽然是疑问但是他的语气很确定，大雄的作业肯定没写，要是大雄的作业写了他说不定会很惊讶。

　　“大雄你又没有做作业，你再这样，你以后的人生会是什么样你想过没有”。老师语气深沉的说道

　　“大雄罚站三节课小杉罚站一节课，应为大雄没有做作业多罚两节课，还有放学留下来补作业”。说完，老师进去教室里留下了脸色苍白的大雄和一脸平静的小杉。