第十一章 集训（中）

　　生田绘梨花有些小郁闷。

　　出生在德国的她虽然不算纯正的“大小姐”，但也是受过不少文艺熏陶的。从小就对音乐格外的有天赋，乐感远超常人。更是在07，09两年担任过音乐剧的主角。

　　十几岁的孩子自尊心都是非常强的，尤其是在自己喜欢的领域里获得成就得到认可的情况下，成就感带来的自信和自尊会空前的膨胀。

　　但是这些东西，都被木村心美的出现打破了。

　　第一次上声乐课的时候，老师为了掌握成员们的基础素质，让所有成员发“啊”的音直到气息完全耗尽停止。这对于生田绘梨花来说简直太简单了，从小就从事这方面专业训练的她自认绝不可能在这个场合中输给任何人。

　　随着成员一个个的停止发声，生田的得意之情溢于言表。但是有一个人的声音一直没有停下，音量不大，音色不高，温润却格外的有韧性，始终纠缠在她自己清亮的嗓音周边。生田感到自己气息不多，顿时有点发慌。但是歌唱发声的时候行气最忌讳慌张，一旦紧张，横膈膜肌肉僵硬，就会瞬间失去对气息的控制。

　　生田绘梨花输了。

　　同时也让她记住了那个叫“工藤光希”的女孩。

　　接着，声乐老师要求每位成员唱一遍甄选时候的歌曲，木村心美依旧唱的是改编了妈妈的《恸哭》。空灵婉转的音色，配合稳定的唱腔，加上经过秋元老师的点拨，多次练习后不再出现节奏上的瑕疵，心美的这次表现无比的完美，更是震惊了声乐老师，现场所有士大夫和其他没听过的成员。

　　同样被震惊的，还有生田绘梨花。

　　作为接受正统派歌唱训练的她很清楚，那个工藤光希，是和她完全不同等级的怪物。

　　歌唱的高境界就是像说话一样自然地唱歌。那些能够把歌唱的听众心里的，无不是具备独特嗓音的同时把自己的声音和歌曲的契合度通过练习结合起来，轻松的“讲”给人听得。

　　生田的基本功是有的，成长路线也很正确，声音清亮。虽然气息还不够稳定，发声时总会浪费掉很多，但她毕竟还在成长，未来可期。

　　可是在这条通往未来的路上，那个叫工藤光希的家伙站在了她的前面，很远的前面，远到自己连她的背影都看不清。

　　这让生田绘梨花无比的沮丧。

　　某个浑浑噩噩早晨，生田来到声乐教室门口，隐约听到了房间内传出来的琴声。诧异的推开门一看，是那个工藤光希，她在用房间内老师用的电子琴弹奏《圣母颂》，旁边站着西野七濑。

　　鬼使神差的，生田绘梨花走上前去。

　　“工藤桑，你也会弹琴么？”

　　“是生田桑啊，会一点点，怎么了？”

　　“正好我也会一点钢琴，我们一起弹好不好？”

　　“诶？这样好么？再过一会就要上课了……”

　　“拜托了！！”生田绘梨花突然的大声吓了心美和西野七濑一跳。

　　“也不是不行……来坐吧”心美让出了旁边的位置，她以为生田要和她联弹。没想到生田突然转身去拜托刚进来不久的南乡唯

　　“您能再搬一个电子琴来么？”

　　南乡当然很乐意，成员具备越多的才能他们就越高兴，忙指示两个士大夫去搬琴。

　　你要两个电子琴……木村心美看着生田僵直的背脊和紧握的拳头。

　　这是要……斗琴吗。

　　斗琴这种活动，在心美看来更像是琴师灵魂之间的对话，虽然名义上是“斗”，但除了技法上的比拼，更多的是通过音乐的语言进行交流。以前在很多场合心美也是见到过那些世界级的大师用这种方法交流心得的。

　　但现在这个情况截然不同。

　　生田的琴很稚嫩，一听就知道还是停留在技法层面，最多流畅的弹下来一首曲子，不出错，就已经很了不起了。

　　但是心美听出了不一样的东西。

　　生田的内心很不平静，甚至可以说有些狂躁。很普通的练习曲在她的演绎下变得极其的不稳定，原本的曲风和要表达的意蕴被生田内心的表现欲撕扯的支离破碎。心美不明白她为什么是这种状态，只能尽力弹出和音的部分，寄希望于此来把生田混乱的节奏拉回正轨，并且安抚她的情绪。

　　然而这样做并没起到任何作用。

　　生田的自我意识太强大了，她的琴越弹越快，拼命地想要摆脱心美的和声，似乎在这天地间只能有她这一种声音一样。这虽然对心美无法造成任何影响，依旧能及时变奏准确的插入和音。但她敏锐的感受到了生田，已经不仅仅是最开始那种再宣泄什么的弹法，而是变得好像有些走火入魔了似的。心美抬起头，看到了生田眉头紧锁，变得有些狰狞的表情，还有几乎是趴在琴键上的体态和像抽搐一样摆动的手指。

　　木村心美恼了。

　　她停下和音，两只手使劲的拍在键盘上。

　　顿时，房间里响彻着巨大的噪音。

　　这既把早已到齐并好奇围观的成员们吓了一跳，同时也逼停了生田的弹奏。只见她抬起头，狰狞的表情下透露一丝茫然。

　　木村心美愤怒的看了她一眼。转身对南乡唯说道

　　“南乡桑，钢琴在哪里？”

　　南乡看了看已经站在旁边许久的声乐老师，声乐老师对她点了点头。她也看出了生田的不对劲，比起那些钢琴能力才刚刚入门的成员和完全外行士大夫，听到美妙的琴音只能表达神奇和惊叹之外，她更感受到了生田琴中的不和谐。

　　“钢琴在另外一个房间，你们跟我来。”南乡得到老师的首肯，转头带路出去了。

　　事已至此，成员们和老师也无心上课，三十几人一股脑的涌到了钢琴教室。

　　木村心美拉着生田绘梨花得手，几乎是用拽的方式把她拉到钢琴前。感受着对方还在微微发抖的手，心美叹了口气

　　“生田桑，如果你一定要比这个，我就让你见识一下。”说完，她坐到了钢琴前。

　　听起来像挑衅的话，成员几乎都不明白是什么意思，在场的所有人，也许只有老师和生田会懂吧。

　　《野蜂飞舞》，一首世界有名的曲子。因为它的出现，使得全世界所有音乐爱好者有了技法比拼的绝好素材。它的特点只有一个，那就是快。

　　木村心美现在弹得就是这首曲子。而且是比原版快了将近一倍的速度。

　　如果是正常情况下的心美是无法做到的。这首曲子对于她的难点不在于速度，而在于力度。她才只有11岁，手臂和手指的力量很有限，即使精力高度集中，身体控制能力全开，不浪费任何一点点的力量，在完美展现乐曲意境而不凌乱的前提下，能做到比原版的弹速快接近一倍，也已经是极限了。

　　一曲弹毕，心美额头冒出了细密的汗珠。

　　全场寂静。

　　顾不上托起所有人惊掉的下巴，木村心美挥了挥颤抖的双手，刚刚快要超越身体极限的演奏已经让她的手臂发出了哀鸣。

　　“还要继续么？”心美重新站在生田绘梨花面前。她透过琴音听出了生田的心结，如果不彻底处理好，积压在心底的话，就会把自负变成了自卑，对专业产生抵触和厌恶，那样就不太妙了。所以，现在让她把情绪宣泄出来是最好的选择。

　　生田扁了扁嘴，红着眼睛，转头跑了出去。

　　“南乡桑，请允许我和生田请半天的假，拜托了！”心美一边追出去一边喊道

　　一直追到楼层另一边的楼梯口，心美才追上生田绘梨花。

　　她静静地看着生田抱着双膝，蹲在角落无声的哭泣着，并没有走过去。

　　直到生田哭的差不多了，她才走上前去，递上早已备好的纸巾。

　　“你是很热爱音乐的吧？”

　　“哞……”看着生田有再次要哭的架势，心美顿时慌了起来，赶紧环过她的肩膀，轻轻拍生田着后背。

　　好在生田这次并没有嚎哭，而是渐渐平静了下来。

　　“音乐不是用来证明自己的工具。答应我，以后不要再像今天这样背叛她了好么？”心美轻柔的说道。

　　“嗯！对不起……”生田好像在给心美道歉，又好像在给心中的音乐道歉，

　　“我跟南乡桑请了半天假，你要不要回去休息一下，你的手……”心美指着生田还在发抖的双手，刚才的弹奏给生田的手臂也造成了不小的负担。

　　“没关系，咱们回去唱歌吧。唱歌又不用手，落下课程不好……”生田很执着

　　“工藤桑，你真的很厉害，以后可以抽时间教教我么？”在击碎了那点可怜的自负后，生田本质上还是个勤奋好学的好孩子的。

　　“好啊，我没有问题哦~”

　　“那就这样说定了，你教我一次，我请你吃一次烤肉！”

　　“诶……别的行不行？”倒不是心美挑食，只是她想营养均衡一点。

　　“不行，别的体现不出我的诚意！”

　　……

　　后面的声乐课上，老师有意识的经常把心美和生田编到一组。没办法，在专业老师的眼中这群姑娘里还算上道的也就是木村心美，生田绘梨花，还有一个叫川村真洋的女孩了。只是川村的唱腔偏向现代，生田和心美则是偏向古典。

　　而且老师发现，就音色来说，生田和心美的和声总会产生一些微妙的化学反应。生田的音色明媚清亮，辨识度高；心美的音色空灵婉转，有叙述性，两个人又是都是有专业基础的，不会存在和其它人合唱的时候把别人的声音“吞掉”的情况。

　　“南向桑，她俩的组合我很看好，未来的歌曲只要她俩都在，质量就会有所保证”老师一边监督成员们练唱，一边和南乡唯窃窃私语。

　　南乡没有说话，只是专心的把这些记录下来。